子非鱼剧情简介
每(🌠)天(tiān )(👷)清晨，佘(shé )偉(wěi )豪和(📼)黃(huáng )俊修都會走(zǒu )到大角咀的鮮魚(yú )行(háng )學校上課(🎺)。 兩人的(🌰)基層家庭生活寫照，以及這種「互相照顧」(♑)的(📼)經歷，在(zài )這裡比比皆是。內地出生的董汝峰、(🔲)譚志澤，甚(🚥)至班上最(zuì )受(🎿)男生歡(🗑)迎(yíng )的黃(huáng )嘉琪都有(🖍)著同樣故事：家人(🤷)為孩(hái )子(zǐ )(⏺)們前(qián )途(📎)著想，毅然來(📯)到(dào )香港，屈(qū )膝於(yú )狹窄(zhǎi )的房間裡(lǐ )生活；(💻)但(🗞)對孩(📙)子們(✋)而(🐑)言，一下子(🌞)面對成長環境的改變，重新追溯另一個(gè )地方的認同(😍)和(💠)價值，是(shì )一種值得的「投(tóu )資」嗎(ma )？一次上電視的經歷(lì )，卻(què )改變了(le )(🛎)佘(💍)偉(wěi )豪的故事(shì )(🈸)。 (🌹) 到底(dǐ )「(🥋)家(🤷)庭」對這群小(xiǎo )孩(hái )子來說，是怎(🙎)麼一回事？究(jiū )竟社(😙)會(huì )的(⏲)「成就」指(📸)標，與家長(💸)望子成龍的(de )渴(kě )(🏴)望，在他們而言，又是(🖍)什麼？(🔥)假如探(tàn )聽孩子們(🎐)對(duì )家長，對成年(🎦)人，甚至(🔪)對社(👚)會(huì )存(cún )有什麼(me )「期望」，答案(àn )(🎴)在成年(nián )人眼中(zhōng )是否不值一(yī )提(tí )？ 即使生活在不安定(dìng )的環境(jìng )中，孩(🏡)子(zǐ )依然會努力嘗(cháng )試(🕵)展現其生命力(👆)，這是(shì )成年人不欲或無(wú )暇去(🍝)理(🐸)解(🍈)的，亦(yì )是「子(🈺)非魚，焉知(🍏)魚之(♈)樂」的(de )本義。 J and Jacky have b...
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